Село Тетлега, Чугуївського району, Харківської області. Тут в семирічній школі працює радіогурток, яким керує викладач фізики Іван Васильович Колпащіков.

Цей гурток добре знайомий багатьом радянським радіоаматорам.

У Тетлега пишуть радіоаматори з Ямал-Ненецького округу, з Комі АРСР, з Узбекистану і Красноярська, з Алтаю, з Одеси.

Цей скромний сільський радіогурток заслужив собі славу великим патріотичним починанням: 120 детекторних приймачів, змонтованих тетлежскімі радіоаматорами і встановлених в будинках колгоспників, поклали початок установці десятків тисяч детекторних приймачів, зібраних в радіоаматорських гуртках за Есей території Радянського Союзу.

Радіогурток був премійований на шостий Всесоюзної радіовиставке, його керівник тов. Колпащіков нагороджений значком «Почесний радист», про чудових справах юних ентузіастів радіофікації було розказано » в центральній пресі.

… В кінці 1944 р. в семирічну школу села Тетлега приїхав вчитель І. В. Колпащіков. Це було невдовзі після визволення Харківщини від німецько-фашистських загарбників. Село Тетлега, так само як і інші українські села, сильно постраждало від гітлерівської навали. Всі культурні установи були зруйновані.

У селі вже відроджувалася радянське життя, але в ньому ще не було жодної радіоустановки. Між тим, все населення села після страшних років німецької окупації з особливою жадібністю цікавилося подіями в житті нашої країни, ловило кожне слово про успіхи радянської батьківщини ..

«Чи міг я,-згадує т. Колпащіков, – колишній радіоаматор, колись у шкільні роки майстер саморобні радіолріемншш, не згадати, не подумати про те, що є дуже цростой і доступний спосіб дати можливість колгоспникам постійно бути в курсі всіх новин і подій сьогоднішнього дня? ».

Так виникла перша думка про детекторному приймачі. Для того щоб побудувати такий приймач, не вимагалося ні істотних грошових витрат, ні турботи про джерела живлення.

І ось настав день, коли перший детекторний приймач був готовий. Учитель встановив його у себе на квартирі і навіть провів «трансляційну крапку» в сусідню кімнату.

Перша антена привернула увагу всього села. До т. Колпащікову почалося справжнє паломництво. Не тільки школярі, а й дорослі колгоспники зацікавилися можливістю без будь-яких ламп і батарей слухати по радіо передачі з Харкова, а через Харківську станцію і з Москви. Тепер вчителю потрібно було зробити наступний крок – радіофікований школу та організувати гурток радіолюбителів. Питання про це він поставив на педагогічній раді. Пропозиція була гаряче схвалена, і незабаром почалася запис у гурток.

Але на шляху радіофікації школи виникли перешкоди: не було коштів для придбання радіоапаратури, та й деталі в той час не легко було дістати.

Між тим, наближався день виборів до Верховної Ради СРСР. Треба було радіофікований виборчу дільницю. Райком партії допоміг в отриманні коштів. Разом зі своїми активістами Іван Васильович виїхав до Харкова. Там вони отримали приймач РПКЮ, комплект батарей і чотири гучномовця. Через кілька днів радіоприймач був встановлений в школі, а додаткові гучномовці – в сільраді і на площі.

Спорудження цього маленького трансляційного вузла була першою практичною роботою радіогуртку.

Радіогурток швидко збільшувався в своєму складі. Радіолюбителі з великим інтересом займалися і елементарними технічними питаннями і практичними роботами. Спільними зусиллями зробили найпростіший детекторний приймач, мініатюрну антену і вивісили їх у школі на видному місці з таким написом:

«Дешевий, простий, не вимагає харчування."

Це був наочний плакат, агітує за радіофікацію села детекторними приймачами.

Всі гуртківці побудували собі детекторні приймачі за цим зразком, встановили їх будинку і регулярно почали приймати передачі Харківської радіостанції.

Коли в багатьох будинках села заговорило радіо, в піонерську організацію, в шкільний комітет комсомолу, до педагога Івану Васильовичу і старшою піонервожатою Івану Петровичу Стрєлкову посипалися десятки прохань від колгоспників і робітників місцевого лісництва: «Зробіть приймач!»

І комсомольський комітет школи очолив похід за радіофікацію села.

Гурток став збирати приймачі для колгоспників. Член гуртка Борис Русанов радіофікували будку тракторної бригади, яка обслуговує Тетлега.

У День радіо -7 травня 1946 була організована шкільна виставка саморобних детекторних приймачів.

Робота радіогуртку не припинялася і влітку, під час шкільних канікул. Ставилися нові антени, проводилася консультація.

У новому навчальному році радіогурток приступив до роботи в оновленому складі, оскільки більшість гуртківців закінчили школу. Тепер гурток об'єднував 34 людини і серед них дев'ять дівчаток.

До 29-ї річниці Жовтня всі гуртківці побудували собі приймачі. Кілька приймачів гурток зробив і подарував сім'ям колгоспників, у яких не було дітей, які навчаються у школі. До кінця навчального року в трьох селах, які обслуговувала школа, – у Тетлега, Зарежном та Кам'яною Ярузі налічувалося вже близько 120 радіоустановок.

Коли в Зарежном відкрилася школа, тетлежци організували в ній філію свого радіогуртку.

Комсомольський комітет тетлежской школи влаштував культпохід до піонерів Зарежной.

Гуртківці продемонстрували сусідам свої приймачі й розповіли, як почати роботу радіогуртку.

Гурток провів дві шкільні радіовиставкі. Дев'ять робіт тетлежскіх радіоаматорів були послані на всесоюзну дитячу радіовиставку, організовану центральною станцією юних техніків ім. Н. М. Шверника, в Москві.

Ця виставка була розділом робіт юних радіоаматорів 6-й Всесоюзній заочній радіовиставкі. За організацію і гарну постановку роботи радіогуртку І. В. Колпащіков отримав на цій виставці першу заохочувальну премію.

У наступні роки гурток виріс до сімдесяти чоловік.

Деякі гуртківці вже служать у лавах Созетской Армії.

Перебуваючи в армії, колишній член тетлежского радіогуртку Василь Стурніков організував гурток радіолюбителів і радіофікували білоруське село, зробивши для цього 40 радіоприймачів. Кристали для цих приймачів Василю надіслали з Тетлега.

Члени гуртка послали десятки описів і схем своїх приймачів у відповідь на численні запити з усіх кінців Радянського Союзу.

Кільком піонерським загонам тетлежци послали свої радіоприймачі з наказом організувати радіогурток і скористатися їх досвідом з радіофікації села.

Так діяльність радіогуртку вийшла далеко за межі свого району і навіть всієї республіки.

Але на цьому тетлежци НЕ успакаіваются. Вони вирішили радіофікований тракторні будки п'яти колгоспів свого куща; проводити постійний технічний контроль за роботою всіх 250 детекторних приймачів, встановлених раніше, чинячи в необхідних випадках поточний ремонт; надавати допомогу будівництву радіовузла в Тетлега.

Так працює колектив українських школярів-радіоаматори села Тетлега.

Який же досвід накопичився у цьому гуртку?

Надамо самому керівнику радіогуртку відповісти на ці питання. «Перш за все, – говорить т. Колпащіков, – ми не прагнули придумувати будь-які занадто мудровані конструкції. Перший приймач я зробив за описом, яке ще до війни було вміщено в «Піонерській правді»; потім ми внесли у схему деякі зміни, ще більш спростивши її. У нашому детекторному приймачі немає, наприклад, конденсатора постійної ємності. Між іншим, досвід нашої роботи показує, що немає особливої ??необхідності ускладнювати конструкцію детекторного приймача. Коли я вперше показав хлопцям з 4-го і 5-го класів щодо складну схему, вони злякалися: ні, цього ми не зуміємо зробити, говорили хлопці. Але потім, коли ми зробили кілька зразків, надзвичайно простих за схемою і за конструкцією, справа пішла на лад. Навіть малюки з перших класів без великої праці освоюють влаштування таких приймачів.

Порівнюючи наші саморобні приймачі з фабричними, я не виявив ніякої суттєвої різниці в якості прийому. В усякому разі, всі наші гуртківці на своїх детекторних приймачах могли брати Харків (що знаходиться від нас по прямій на відстані 40 км) з цілком задовільною чутністю і дещо слабше – Київ.

Як ми знаходили деталі для споруди приймачів?

Тут, звичайно, полягала основна складність в роботі нашого радіогуртку. Можна зробити саморобний ящик, намотати котушки, навіть виготовити кристал для детектора, але не можна обійтися без фабричних навушників, без відповідних сортів дроту. Спочатку нам довелося просто оголосити збір серед учнів; в кого знайшлося трофейні, що залишилися від німців, навушники, у кого готові детектори, де-не-як роздобули і дріт для котушок і антен. Надалі деякі деталі з'явилися у продажу, і ми діставали їх у Харкові. Все інше робили самі, використовуючи для цієї мети іноді найнесподіваніші предмети. У більшості наших радіослухачів детектори, наприклад, дуже прості – це чашка з гільзи патрона, в неї вставляється кристал, а в інше гніздо-пружна зволікання. Як каркасів для котушок багато радіоаматори використовували котушки з-під ниток. Повзунки вирізали з консервних банок. Щоб отримати кристал (коли не було готових), доводилося сплавляти свинцеві тирсу і сірку.

Слід зазначити, що заняття з радіотехніки приносять помітну користь і для проходження шкільної програми. Вони знайомлять учнів з основами електротехніки, знайомлять більш наочно і в більш захоплюючою формі, ніж це буває зазвичай на класних уроках.

Ми зробили ще трохи, можна зробити набагато більше. Але свідомість, що своїми скромними силами ми, сільські радіоаматори, сприяємо появі в багатьох селах нашої країни радіоприймачів, що зв'язують колгоспників з культурними центрами, зі столицею нашої Батьківщини, є найкращою нагородою за наші труди ».

В кінці 1949 р. бюро Смоленського обласного комітету ВКП (б) обговорив і схвалив досвід роботи радіогуртку ДОСАРМ Ісаковський середньої школи Вяземського району.

Вперше за всю історію радянського радіоаматорства низової шкільний радіогурток звітував у своїй роботі перед керівним партійним органом області.

Для цього були вагомі причини: Ісаковський радіо-аматори-досармовци по праву можуть зайняти перше місце серед всіх радіогуртку країни, що беруть участь в радіофікації колгоспів.

З січня 1948 силами членів цього радіогуртку виготовлено і встановлено в будинках колгоспників Вяземського району більше трьохсот детекторних приймачів, причому повністю були радіофіковані артілі «Сирок-Реньє», «12-й рік Жовтня» і селище Ісаково.

Ісаковський радіоаматори допомогли також колгоспникам встановити близько 300 заводських детекторних приймачів, що продавалися в магазині сільпо.

Радіогурток так добре організував агітацію за поширення детекторних приймачів, що в одному Вяземському районі їх встановлено більше, ніж у всіх інших районах області. За кількістю встановлених детекторних приймачів Вяземський район, де вже налічується понад 1 500 детекторних приймачів, поступається тільки Полтавському районі Омської області – першому в Радянському Союзі здійснив суцільну радіофікацію за допомогою детекторних приймачів. А в кінці 1947 р. на території Ісаковського сільради не було ні одного радіоприймача.

Ініціаторами радіофікації селища Ісаково з'явилися комуністи Ісаковський школи. На початку 1948 р. т. Бекина, завідувач навчальною частиною школи, і т. Козин, викладач фізики, взялися за виготовлення детекторного приймача.

Цей перший приймач завоював загальне визнання. Слід сказати, що Вяземський район, розташований за двісті кілометрів по прямій від Москви, знаходиться у сприятливих умовах для прийому Московських радіостанцій. Тут прекрасно чути передачі двох, а взимку і трьох, московських програм.

Побачивши першу антену в селищі і дізнавшись про те, як простий приймач, на який слухає Москву Василь Єгорович Бекина, піонери та школярі висловили бажання навчитися будувати такі приймачі. У школі був організований радіогурток.

Виготовлені гуртківцями приймачі були встановлені на кьартірах вчителів, які разом з юними радіоаматорами стали тепер активними пропагандистами радіо серед колгоспників.

Що стосується учнів, то їх інтерес до радіотехніки був настільки великий, що в радіогурток відразу ж записалося 80 учнів.

Керувати гуртком став учитель школи М. І. Соколов.

У березні 1948 р. Ісаковський школярі через газету «Робочий шлях» звернулися до комсомольців, піонерів і школярів Смоленської області з закликом почати масове виготовлення детекторних приймачів.

Заклик Ісаківці знайшов гарячий відгук у школах Вяземського, Почінковского, Смоленського, Ярцевского, Рос-лавльского і Знам'янського районів. Як і в Тетлега, посипалися до Ісаківці з усіх сторін листа. Членам радіогуртку – комсомольцям Петру Кабанову, Олександру Дроздову, Миколі Савельєву, Юрію Самойлову довелося стати «консультантами», відповідати на листи.

Секретар комсомольської організації Чемутозского сільради, Єльнинсько району М. Петраков написав Ісаківці, що, отримавши газету «Робочий шлях» з кореспонденцією про їх радіогуртку, він поставив на обговорення комсомольських зборів питання про радіофікації своїх колгоспів. Чемутовскіе комсомольці звернулися до Ісаківці-з проханням вислати схему детекторного приймача і опис його деталей.

У своєму районі, між тим, Ісаківці вели широку організаційну і пропагандистську роботу.

На семінарі голів первинних організацій ДОСАРМ району керівник радіогуртку т. Соколов, нагороджений Всесоюзного радіокомітету значком «Почесний радист», провів практичні заняття з виготовлення -Детекторних приймачів; в школах, хатах-читальнях і сільгоспартілях проводилися бесіди про значення радіо, про винахідника радіо О. С. Попова.

Про досвід Ісаківці розповідалося на зборах радіоаматорів Богородського сільради. Досвід радіогуртку ^ пропагувала районна газета «Більшовицький шлях».

У результаті цього кількість раднокружков при первинних організаціях ДОСАРМ району безперервно збільшувалася, все нові гуртки працювали за прикладом Ісаківці. Гурток при Богородської школі, керований учителем біології т. Михайловим, виготовив 30 детекторних приймачів; радіоаматори Бухоновской організації ДОСАРМ зробили 12 приймачів, Жулинської школи-10.

Ряди радіоаматорів ростуть в районі з кожним днем. Багато колгоспників самі навчилися збирати детекторні приймачі. До 1 янзаря 1950 Шолоховим гуртком було змонтовано та встановлено 369 радіоприймачів.

Зараз гуртківці вивчають пристрій лампових приймачів і готуються обладнати у школі радіовузол.

Такий підсумок роботи Ісаковський ентузіастів радіофікації.

Ми розповіли про досвід двох найбільш відомих радіогуртку. Можна вказати ще десятки чудових колективів радіоаматорів, які радіофікували колгоспи і школи, допомагали суцільний радіофікації своїх районів. Досить зазначити, що силами радіогуртку при первинних організаціях ДОСАРМ та активістами радіоклубів виготовлено та встановлено до 1 травня 1950 більше 56 000 детекторних радіоприймачів.

Багато радіогуртку організують невеликі радіовузли, використовуючи для цього радіоприймачі «Батьківщина». Як це зробити, зазначено в додатку до даної книги на стор 68. Такі радіовузли використовуються для радіофікації невеликих населених пунктів.

Широке поширення отримує зараз радіофікація шкіл за допомогою невеликих саморобних шкільних радіовузлів. Створення шкільного радіовузла і подальше його використання – серйозний внесок у поліпшення навчально-виховної роботи школи.

Приклад передових радіогуртку, де добре організована робота з радіоаматорами, свідчить про ту величезну роль, яку відіграє радіоаматорство в радіофікації, у підготовці кадрів для обслуговування радіомережі та радіопромисловості, для оборони країни.

В. Г. БОРИСОВ. Радіогурток І ЙОГО РОБОТА

Ключові теги: радіогурток